MANaa Diderot

Echos...

2012-01-28T00:51:00.000-08:00

Ensemble, nous irons voir l'expo Danser sa vie à Beaubourg, en écho au projet en cours...

... mais s'il vous reste un peu d'énergie samedi prochain, allez voir les dessins de Rodin, qui s'inscrit également dans les mêmes problématiques que celles auxquelles vous avez été confrontées en EPF dernièrement

Autre exposition majeure à voir actuellement : les photos de Diane Arbus, au Jeu de Paume (billet coupe-file vivement conseillé !)

Et aussi...

les dessins de Sempé à l'Hotel de ville, L'Institut du Monde Arabe, le musée d'Orsay et ses galeries toutes nouvelles, le parc de la Villette, le musée et les jardins du Luxembourg, un saut à Versailles...

> voir liens

Chorégraphie pour un duo

2012-01-25T01:09:00.000-08:00

Narrative, poétique, amoureuse ou conflictuelle, absurde ou ludique : les étudiants ont mis au point une relation avec un objet donné, et travaillent à la captation photo de ce micro-scénario.

Ils s'interrogent sur les choix de cadrages et de points de vue, l'enchaînement des postures, la qualité de la lumière, l'impact graphique des images, la logique de lecture du mouvement...

Usages & mésusages

2012-01-19T06:45:00.000-08:00

Un escabeau, une cocotte-minute, un balai, une table à repasser, deux baladeuses, trois cintres, un étendoir, un téléphone, un pommeau de douche...

À partir de cet ensemble hétéroclite, faire l'inventaire des gestes et des attitudes liés à leurs usages communs, puis s'en éloigner pour explorer leurs "mésusages" :

Corps et objet : dialogues

2012-01-19T05:50:00.000-08:00

La chorégraphie met parfois en relation le corps et son environnement : espace et/ou objets.

3 manières différentes de nouer ce dialogue :

> A chairy tale, Norman McLaren, 1957

> One flat thing reproduced, W. Forsythe, 2000

> Body Remix, Marie Chouinard, 2005

Le langage de la danse : continuité et ruptures

2012-01-12T10:19:00.000-08:00

> extrait du spectacle Rosas danst rosas,

filmé par Thierry de Mey

Entrer dans l'univers chorégraphique d'Anne Teresa de Keersmaecker, décoder les gestes et les rythmes, trouver des solutions pour transformer un mouvement inscrit dans la durée en capturant des postures, les associer, esquisser par la réserve des éléments de mise en scène :

Affiches Journée Portes Ouvertes... édition 2012 !

2012-01-07T12:25:00.000-08:00

Les étudiants de MANaa1 ont cette année encore travaillé à la réalisation de l'affiche pour les JPO du lycée Diderot.

En équipe, ils ont choisi de communiquer sur un des enjeux de cette journée : orientation, projets d'avenir, apprentissage, talents et outils, spécificités du lycée Diderot, décisions à prendre, identités à construire...

RDV le 18 février de 9h à 17h pour découvrir les sections, rencontrer les enseignants, les étudiants... et aborder toutes ces questions !

L'affiche sélectionnée :

les autres propositions :

> Merci aux membres du jury qui ont pris le temps d'écouter les étudiants présenter leur travail et qui ont choisi, avec le proviseur, l'affiche de cette année.

Photomontages : l'image raconte !

2012-01-07T12:12:00.000-08:00

"Garder la tête froide", "en rajouter une couche", "faire le grand saut", "parler de tout et de rien", "sans queue ni tête"... des expressions imagées comme autant de consignes à exprimer très spontanément par le moyen du photomontage.

Découpages, rupture d'échelle, décalages, composition, associations hétéroclites, assemblages inattendus ou farfelus... Les étudiants se lancent dans cette technique à partir d'une banque d'images donnée :

Maquettes de principe

2012-01-07T12:05:00.000-08:00

Rechercher des solutions élémentaires pour répondre à des contraintes structurelles : soutenir et maintenir une mandarine avec un, puis plusieurs morceaux de cartons. Quelles solutions pour assembler ? pour faire tenir ?

Poser / observer / dessiner

2012-01-07T11:48:00.000-08:00

Assis en tailleur, debout, en équilibre ou affalé...

Le livre au sol, sur les genoux, tenu au dessus de la tête...

Une séance de pose et de croquis rapides pour saisir les gestes, les attitudes, et capturer les postures liées au livre et à la lecture :

Analyser et communiquer

2012-01-07T11:42:00.000-08:00

Reproduire un objet en carton plus complexe qu'il n'y parait, pour mieux le comprendre et le représenter par la suite... Étape #1 de l'étude de cas, qui a pour objectif de comprendre les enjeux techniques, formels, fonctionnels et sémantiques liés à la démarche de conception en arts appliqués :

MAAOA : 3 tickets pour 1 musée

2012-01-07T10:13:00.000-08:00

À partir des séries de "portraits" issus du MAAOA, et des recherches typographiques qui y ont été associées, les étudiants ont proposé une série de 3 tickets d'entrée pour le musée, qui chacun valoriseront une identité différente parmi les collections d'art amérindien, africain et océanien.

Exemples du travail de recherche, et propositions de tickets recto et verso :

Portraits hauts en couleurs !

2012-01-07T09:33:00.000-08:00

Après les exercices de début d'année autour des outils de dessin en noir & blanc > une plongée dans la couleur...

Exercices de portraits toujours, pour se familiariser avec la peinture, la fabrication puis l'application des couleurs, et l'emploi des contrastes colorés :

Ventilo : mode d'emploi pour une vie culturelle active

2011-10-15T10:35:00.000-07:00

Un petit magazine gratuit pour se rencarder sur les expos, les sorties, les concerts, le théâtre, les séances de cinéma... toute l'actualité culturelle et événementielle de Marseille et sa région.

Ventilo c'est aussi un site internet (voir lien) où vous trouverez par catégories toutes les infos nécessaires pour vous engager très activement dans votre vie étudiante marseillaise... À consulter d'urgence et à pratiquer chaque semaine pour enrichir votre culture plastique, vous ouvrir à la création contemporaine, etc...

Une typographie plasticienne pour le MAAOA / recherches

2011-10-15T10:24:00.000-07:00

Les étudiants doivent concevoir une série de trois tickets d'entrée au MAAOA. Ils s'attellent à la typographie et, à partir d'une sélection de polices de caractère donnée, ils réinvestissent les moyens appliquées aux visuels pour mettre en place un dialogue plastique image/texte :

Masques et autres visages des collections du MAAOA

2011-10-15T10:08:00.000-07:00

Après deux séances et un week-end de travail dans les salles du musée, les étudiants poussent la recherche de moyens plastiques pour représenter les modèles issus des collections. Cette étape permettra de sélectionner trois visuels, supports d'une série de tickets d'entrée au MAAOA :

Paysages sensibles... à vos cartons, à vos cutters

2011-10-13T08:39:00.000-07:00

Deuxième et dernière séance de réalisation :

matières, volumes, jeux de pleins, de vides, d'ombres et de lumières... nos bas-relief prennent forme.

Dessin au musée / portraits au MAAOA

2011-10-06T03:31:00.000-07:00

Après une série de séance pour explorer les moyens, les outils, les supports, la couleur, la composition... un temps pour remettre en jeux tous les savoirs-faire expérimentés face à des modèles qui nous offrent de nouveaux visages !

Les collections du Musée d'Art Africains, Océanien et Amérindiens de Marseille ouvrent leurs salles obscures aux croqueurs en herbe :

portrait / autoportrait : apprendre un nouveau langage graphique

2011-10-06T02:49:00.000-07:00

Tourner autour du portrait et de l'autoportrait, prétextes pour expérimenter les moyens, explorer la boîte à outil graphique et commencer à associer ses intentions - la traduction de traits de caractères - et une écriture graphique expressive :

marseille : paysage sensible

2011-09-29T03:17:00.001-07:00

Depuis début septembre nous avons parcouru Marseille, carnet de croquis à la main ... vieux-port, quartier du panier, vallon des auffes, anse de malmousque ...

Pour donner suite à nos promenades graphiques dans Marseille, nous demandons aux étudiants de livrer leur vision sensible de la ville sous la forme d'un bas relief "panoramique".

Il s'agit alors de traduire croquis en plans et surfaces, (le graphisme "dessiné" va donc disparaitre) selon un principe de déconstruction / reconstruction de l'espace vécu selon leur propre expérience, et donc sans respecter ni les lois de perspectives, ni d'échelles "objectives", ni même de logique entre haut et bas (sols, murs, ciel), créant une confusion, une collision, une distorsion des espaces.

Deux documents sont étudiés :

Le graphisme sera recréé par le jeu de découpes, de superpositions, de fenêtres ... des différents plans.

Un document propose des pistes de recherche ...

"Une rentrée en images", à Arles

2011-09-10T06:13:00.000-07:00

À peine rentrés et déjà plongés dans le bain...

atelier, visites et visionnages d'expositions, d'images, de lieux et de films, aux rencontres photographiques d'Arles :

Pour préparer la rentrée...

2011-07-14T01:40:00.000-07:00

Futurs étudiants de MANaa, bonjour !

Nous allons travailler ensemble l'année prochaine et nous tenons à vous assurer un début d'année dans les meilleures conditions :

> D'après les retours des étudiants précédents, nous vous conseillons d'opter pour une location en centre ville de Marseille plutôt qu'à proximité immédiate du lycée, ne serait-ce que pour profiter d'une vraie coupure et pouvoir sortir plus facilement en ville le soir ou le week-end (cinéma, théâtre, musées...).

> Nous vous invitons dès à présent à réunir le matériel dont vous aurez besoin au cours de l'année. Il faut prévoir une dépense de 150€ environ pour ceux qui ne sont pas équipés.

Vous trouverez ici une liste de matériel de base (cliquez sur l'image pour l'agrandir et l'imprimer) que vous pouvez vous procurer en grande surface ou en magasin plus spécialisé type "Graphigro" ou "Cultura". Il existe aussi des fournisseurs sur internet, type "Le géant des beaux arts".

Nous vous demanderons d'être en possession de votre matériel au plus tard le jeudi 09 septembre. Essayer de réunir le maximum de matériel, vous pourrez compléter votre trousse à la rentrée si vous avez besoin de précisions.

Rendez-vous à la rentrée,

nous sommes ravis de vous accueillir bientôt et impatients de travailler ensemble...

Bon été !

À voir et à faire cet été...

2011-07-12T10:43:00.000-07:00

"Les rencontres d'Arles / Photographie", Arles.

Jusqu'au 18 septembre.

Festival international de photographie, qui cette année met le Mexique à l'honneur.
>> Futurs étudiants en MANaa, nous nous y rendrons ensemble dès la rentrée, le mardi 06 ou le vendredi 09 en fonction des groupes. Tenez vous prêts !

"Le temps retrouvé" / Cy Twombly photographe et artistes invités à la Collection Lambert, Avignon. Jusqu'au 30 octobre.

Cy Twombly est commissaire d'exposition associé pour cette exposition qui réunit des oeuvres d'Auguste Rodin, Pierre Bonnard, Constantin Brancusi, Jacques-Henri Lartigue, Hiroshi Sugimoto, Diane Arbus, Sol Lewitt, Ed Ruscha, Cindy Sherman, Sally Mann...

"L'orientalisme en Europe, de Delacroix à Matisse", au Centre de la Vieille Charité, Marseille. Jusqu'au 28 août.

Avec plus de 120 oeuvres, peintures et sculptures, l'exposition offre un panorama de l'orientalisme en France et en Europe au XIXème siècle. Elle présente des oeuvres de Delacroix, Ingres, Gérôme, Matisse, Klee...

"La ville et les imaginaires...", à la fondation Blachère pour l'art contemporain africain, Apt. Jusqu'au 8 octobre.

Une exposition "d'utopies urbaines" où se mêlent dessins, sculptures, vidéos, photographies et installations. "Les oeuvres présentées sont des fantaisies, des fictions, des artifices, des vues de l'esprit... ayant en commun l'univers urbain".

sujet #6 : Les petits plats dans les grands / design de style

2011-07-01T06:16:00.000-07:00

Le travail de création textile basé sur la recherche de gammes colorées et de motifs liés aux épices et aux aromates nous invite à demeurer dans le champs de la cuisine et de la restauration.

Les étudiants ont travaillés pour ce dernier projet de l'année dans le domaine du design de style. Il leur a été demandé de concevoir un tablier à mi chemin entre le costume et le vêtement professionnel, une "parure" éphémère en non-tissé, un matériau textile jetable.

Après avoir cherché par le dessin et la maquette, ils réalisent des prototypes de leur proposition :

Figurines : un exercice de dessin

2011-07-01T05:58:00.000-07:00

En design de style, la figurine est le moyen de représenter le modèle, en adéquation avec la tenue dessinée.

Jambes allongées, déhanchement marqué, posture et motifs expressifs... Il s'agit de caricaturer les propositions pour affirmer les parti-pris choisis.

Ici 3 modèles sont prétextes à cet exercice :

sujet #5 : création textile / carnet de recherche

2011-07-01T05:38:00.000-07:00

Faire le point sur sa propre démarche de création est essentiel. Chaque étudiant a donc été amené à organiser tous ses éléments de recherche de motifs pour rendre compte de ses expériences, de ses choix, de ses résultats.

Le carnet de recherche devient un objet de communication à part entière :

Croqueurs & croqueuses #5 : quand les MAN mangent et croquent matin, midi et soir...

2011-07-01T05:11:00.000-07:00

Travailler à partir de moyens plastiques riches et combinés, composer dans la double page en gérant à la fois image et texte, mettre au point des gammes colorées...

Dernier exercice dans le carnet de croquis : l'occasion de mobiliser tous les acquis développés dans l'année et de tirer un bilan positif qui doit encourager chacun à poursuivre cette pratique fondamentale !

sujet #4 : "Alice" / mettre en scène un espace de transition - maquettes

2011-05-15T12:07:00.000-07:00

Quelques maquettes de ce fameux espace de transition tant recherché et associé à la salle de projection. Des univers fantasmagoriques dans lesquels l'accent est mis sur l'expressivité :

sujet #4 : "Alice" / mettre en scène un espace de transition

2011-04-28T02:32:00.000-07:00

Concevoir un espace de déambulation menant à une salle de projection de courts, moyens et longs métrages autour de l'histoire d'Alice au pays des Merveilles.

Comment le merveilleux s'exprime-t-il dans les espaces imaginés par Lewis Caroll ?
Comment accompagner le spectateur et le faire passer du monde réel à celui du rêve ?

Quelques recherches divergentes :

sujet #5 : Des goûts et des couleurs... écriture graphique

2011-04-28T01:13:00.000-07:00

Les couples sélectionnés par chacun - citron/piment, menthe/clou de girofle, thym/échalotes... ont généré des études graphiques qui font l'objet d'un temps d'approfondissement, pour développer des écritures sensibles, qui seront croisées par couple de saveurs : la traduction graphique et plastique du citron sera appliquée au piment par exemple, ou celle du thym à l'échalote :

Ce répertoire graphique va permettre ensuite de réaliser des associations de dessins pour générer du motif...

sujet #5 : Des goûts et des couleurs... pochades

2011-04-01T09:37:00.000-07:00

Après une expérience plutôt empirique : trouver une traduction colorée à notre mémoire gustative, c'est à dire associer une gamme chromatique à un couple d'épices et/ou d'aromates sur la base de leurs saveurs, une séance savoureuse et odorante a complété cette première approche d'un sujet riche en sensations...

Retour à une pratique plus classique, un temps de composition, d'observation et de traduction picturale : menthe, cumin, poivre, piment, coriandre, ail, cannelle, thym, badiane, gingembre, clous de girofle... autant de formes, de couleurs & de saveurs qui alimenteront le projet.

sujet #5 : Le motif : observer et reproduire... pour comprendre

2011-04-01T09:13:00.000-07:00

Un projet de création textile s'amorce doucement, par le biais d'un travail en couleur, d'observation et de reproduction de motifs imprimés. Sensibilisation aux rapports colorés et au système du "motif allover" : comment un motif isolé peut-il se répéter pour générer une surface ?

Couleur : nuances et contrastes

2011-03-27T04:08:00.000-07:00

Apprentissage des mélanges de couleurs, observation et transcription des nuances, travail à partir des contrastes colorés de complémentaires, de température, de clair-obscur...

Journée Portes-Ouvertes : 19 mars 2011

2011-03-27T03:30:00.000-07:00

Samedi 19 mars le lycée Diderot et la MANaa ont ouvert leurs portes : nous avons été très heureux de vous accueillir, de vous rencontrer et de vous faire partager notre travail...

Les villes invisibles / illustration

2011-03-26T15:07:00.000-07:00

Travail d'illustration à partir d'extraits des Villes invisibles d'Italo Calvino.

Utilisation du collage et de différentes qualités de trait.

La lettre de motivation

2011-03-20T01:36:00.000-07:00

Vous trouverez ici ( cliquez sur l'image pour l'agrandir + voir "liens" ) quelques conseils qui s'adressent avant tout aux étudiants de MANaa, mais qui peuvent être entendus par les lycéens ou les étudiants qui souhaiteraient intégrer la section l'année prochaine.

N'hésitez pas à personnaliser au maximum votre lettre, à donner des exemples de vos activités culturelles, à nous parler d'une exposition que vous auriez vu dans l'année, de votre rôle au sein d'une association, d'un stage ou d'un voyage... c'est l'occasion de montrer votre engagement, votre curiosité, votre énergie, et de revendiquer vos envies : c'est ça, la motivation !

Images & Merveilles

2011-03-11T11:36:00.000-08:00

Rétroprojecteur et épiscopes... deux machines à fabriquer des images, détournées pour imaginer une courte histoire qui met en scène un personnage, pour un voyage improbable en pays lumineux :

RDV au théâtre...

2011-02-25T01:36:00.000-08:00

Nous en avions parlé ensemble, c'est confirmé : nous irons au théâtre des Bernardines voir la pièce Vers/Thésée (Epopée), "spectacle pour 1 projeteur d'images, 2 musiciens et 3 acteurs" le mardi 8 mars à 20h30. Nous rencontrerons les auteurs de la pièce le vendredi 11 en début d'après midi.

> Tarif : 6€ - RDV au théâtre à 20h00 (17 Bvd Garibaldi / Marseille 1). + d'infos sur le site des Bernardines.

" Electronic Shadow : Habiter l'image "

2011-02-21T06:38:00.000-08:00

En complément du TP à rendre le 7 mars, un article issu du magazine Etapes #183 d'août 2010 :

> je vous envoie une version pdf par mail sur demande

Croqueurs & croqueuses #4

2011-01-22T12:07:00.000-08:00

Travailler à partir d'une image inscrite au préalable sur le support.

Jouer du décalage, la dupliquer, l'interpréter, tourner autour pour mieux l'intégrer.

En un mot : se saisir des éléments qui se sont invités dans le carnet pour croquer différemment.

Croqueurs & croqueuses #3

2011-01-22T12:03:00.000-08:00

Prendre des notes graphiques autour d'une exposition.

Se saisir de l'univers plastique d'un artiste.

> autour de l'exposition "Alechinsky, l'atelier du midi", vue ensemble au musée Granet d'Aix en Provence.

Croqueurs & croqueuses #2

2011-01-22T11:58:00.000-08:00

Resserrer la zone d'observation : s'en tenir à l'univers de la cuisine.

Expérimenter encore.

Soigner l'articulation typo/visuel.

Croqueurs & croqueuses #1

2011-01-22T11:43:00.000-08:00

Les débuts.

Croquer son quotidien, tout ce qui nous tombe sous la main.

Considérer la double page comme une unité.

Avoir le souci de composer.

Coller, mixer les médiums, bref : expérimenter.

Projections : images et espace

2011-01-07T03:56:00.000-08:00

Deux vieilles machines à projeter des images - un épiscope et un rétroprojecteur - ont été ressorties du placard pour une séances d'expérimentations à partir de papier et de matières qui ont permis aux étudiants de fabriquer des images à l'échelle du mur-écran...

Jeux de silhouettes, d'ombres, masses et motifs pour exprimer des notions spatiales toutes simples : en haut/en bas, devant/derrière :

sujet #3 : Affiches Journée Portes Ouvertes lycée Diderot

2011-01-07T02:38:00.000-08:00

Les MANaa ont travaillé cette année encore pour réaliser l'affiche qui annoncera la Journée Portes Ouvertes du lycée Diderot le 19 mars 2011, à partir de la mise en scène d'objets collectés, récupérés, détournés...

le projet retenu :

Les autres propositions :

mi-doudou, mi-monstre : séances de travail

2010-12-21T07:54:00.000-08:00

Un travail sur le monochrome
Un travail sur la transformation, la déformation, la mutation d'un t.shirt
Un travail sur le rapport corps-textile
Un travail sur la matière, la texture
...
mi-doudou, mi-monstre,
affectif, doux, attachant,
étrange, inquiétant,difforme,
entre féerie et cauchemar

découper, déchirer, trouer, rapiécer, froncer, friper,
découdre, recoudre, nouer, greffer, bruler, prolonger
...

Biennale Internationale de Design / Saint Etienne 2010

2010-11-23T23:16:00.000-08:00

Mardi 30 novembre nous irons ensemble à la Biennale Internationale de Design de St Etienne.

> RDV à 6h15 devant le lycée, le bus partira à 6h30.

Dans un premier temps vous découvrirez librement le site de la Biennale. Nous nous retrouverons à 15h pour un parcours "Design et Art" qui nous emmènera dans 3 expositions : N-1 2010, Prédiction et Between reality and the impossible.

> n'y allez pas avant car toute sortie d'une exposition est définitive !

> vous trouverez en lien le site de la biennale, et vous pourrez vous faire une idée sur les différentes expositions proposées : ici

Fotokino / Laterna Magica

2010-11-22T13:12:00.000-08:00

L'association Fotokino se consacre à la diffusion de travaux artistiques dans le champ des arts visuels. Rencontres, projections, ateliers, images et imaginaires... expositions et surprises associées à Marseille pendant le mois de décembre et jusqu'au 6 mars 2011

> vous pouvez télécharger le programme complet : ici

> et aller faire un tour sur le site de Fotokino, où vous pourrez, entre autre, visionner une sélection de films d'animation " de traverse" : là

sujet #2 : BÔ DUO BÔ... packaging pour une paire de chaussette

2010-11-21T09:49:00.000-08:00

"L'étude de cas" d'un packaging pour une paire de collant, a permis aux étudiants d'observer et de décoder le fonctionnement de l'emballage à la fois objet et support de communication :

À partir des déductions et des conclusions de l'étude de cas, et d'une paire de chaussette choisie et étudiée pour son "identité", les étudiants ont chercher à concevoir un packaging en carton à partir d'un système de pliage :

Une séance de modèle vivant un peu particulière : chaque étudiant a apporté une paire de chaussette singulière, à représenter en fonction de la posture des pieds qui la portent, de ses motifs, des effets de matière...

sujet #2 : packaging pour une paire...

2010-11-21T09:32:00.000-08:00

Première étape pour se lancer dans un nouveau projet par le biais de la maquette, de la manipulation, et des jeux de mots...

A partir d'une consigne simple : emballer / déballer une paire de chaussette, les étudiants ont cherché des solutions pour produire des emballages papier plus caractérisés : contenir, enfermer, protéger, maintenir, emmitoufler, ranger, cacher, révéler, exhiber, envelopper, nouer, etc...

Si jamais... Sarah Moon / expo photo

2010-10-29T10:28:00.000-07:00

Exposition jusqu'au 5 février 2011 au centre d'art Campredon à Isle-sur-la-Sorgue :

" Si jamais... à partir de la réalité l'imaginaire a pu créer une fiction qui la dépasse et donner à voir ce qui est crédible... alors tout ceci a existé.

Cela date d'hier ou d'aujourd'hui, peu importe, je l'ai vu de mes yeux vu. La preuve je l'ai photographié. "

La robe à Pois, 1996

L'exposition comprend un ensemble de 150 photographies réalisées par Sarah Moon, photographe depuis 1970 (mode, publicité, recherches personnelles) + 2 films accompagnés de séries photographiques.

> Conférence le 29 janvier : "l'imaginaire dans la photographie"

> Campredon / Centre d'art : 20 rue de Dr Tallet - L'Isle-sur-la-Sorgue (Vaucluse)

sujet #1 : Le collectionneur de collection / série

2010-10-29T10:13:00.000-07:00

L'objectif de ce premier exercice est d'expérimenter un maximum de moyens plastiques différents : lignes, masses, hachures, négatifs... la composition reste la même dans une série de 5 visuels, seuls les moyens varient, pour enrichir les "boîte à outils" graphiques des étudiants :

sujet #1 : Le collectionneur de collection / série + typo

2010-10-29T09:54:00.000-07:00

Introduction de la typographique comme un nouvel élément graphique qui doit dialoguer avec les visuels en termes de moyens plastiques :

sujet #1 : Le collectionneur de collection / narration patatesque + typo

2010-10-27T10:14:00.000-07:00

L'exercice typographique s'ajoute à la narration, à partir du texte d'Henri Cueco (extraits). Ici la typographie doit faire sens avec les visuels en terme de mise en page avant tout :

> cliquez sur les images pour les agrandir

sujet #1 : Le collectionneur de collection / narration patatesque

2010-10-26T10:28:00.000-07:00

A partir de l'étude graphique des pommes de terres, cagettes et autres filets à patates, une petite aventure en 5 étapes : chute, capture, rencontre, métamorphose...

Urban sketchers ...

2010-10-03T10:12:00.000-07:00

Afin de poursuivre le travail "dans la ville" (à Marseille), allez donc faire un tour sur ce blog :

www.urbansketchers.com

un blog participatif, où une centaine d'artistes, illustrateurs, architectes ... postent leurs croquis, tous des instantanés urbains ... pour cultiver ses yeux tout en voyageant !

Hong kong vue par Paul Wang

Magnum + Alechinsky

2010-09-30T23:46:00.000-07:00

RDV à Aix-en-Provence mardi 05 octobre à 13h30 devant la bibliothèque Méjanes, munis de vos carnets de croquis :

> Danse avec le siècle à la Cité du livre / Méjanes

"Cette exposition rassemble les plus célèbres photos de presse de notre histoire contemporaine, et qui ont été diffusées dans le monde entier sous le sigle prestigieux de Magnum"

> Alechinsky, les ateliers du midi au musée Granet

"Cette rétrospective permet de découvrir près de 170 oeuvres majeures - peintures, dessins, gravures, céramiques et livres - qu'Alechinsky a crées au contact du Sud"

> accès : en train ou en bus-navette au départ de la Porte d'Aix à Marseille (à côté de la gare St Charles), arrêt "gare routière" à Aix-en-Provence

- 20,60€ la carte anonyme de 6 voyages à acheter à plusieurs et à l'avance au guichet de la gare St Charles, soit environ 3,50€ le trajet

- 4,90€ pour un titre individuel à payer au conducteur de la navette

sujet #1 Le collectionneur de collection / typo

2010-09-28T12:36:00.000-07:00

À partir du texte d'Henri Cueco, Le collectionneur de collection, travailler à l'introduction du texte dans l'image, pour produire une série de vis-à-vis. La typographie est traitée comme un élément plastique qui doit dialoguer avec le visuel

sujet #1 : Le collectionneur de collection / graphisme

2010-09-28T12:26:00.000-07:00

Commencer l'année avec un modèle tout bête : les pommes de terre se prêtent à toutes les expériences plastiques. Exploration des moyens, des outils, des médiums, de la composition... pour constituer des séries autour des patates

Rencontre photographiques d'Arles

2010-09-12T11:14:00.000-07:00

RDV à Arles pour "une rentrée en image", les étudiants de MANaa, encadrés par deux étudiants de l'école de photographie d'Arles, sont invités à participer à un atelier de prise de vue avec téléphone portable :

Les photos réalisées en groupe, avec un téléphone portable à partir des accessoires, du matériel mis leur disposition et d'une mission commune : partir "à la recherche du rhinocé-rose" !

L'après-midi est consacrée à la visite des expositions installées dans les anciens ateliers SNCF :

Message à destination des futurs MANAA

2010-07-21T13:05:00.000-07:00

Bonjour,

Nous allons travailler ensemble l'année prochaine et nous tenons à vous assurer un début d'année dans les meilleures conditions.

#nous vous conseillons :

_ d'après les retours des élèves précédents, d'opter pour une location en centre ville de Marseille plutôt qu'à proximité immédiate du lycée, ne serait-ce que pour profiter d'une vraie coupure et pouvoir sortir plus facilement en ville le soir ou le week-end (cinéma, théâtre, musées... )

#nous vous précisons :

_ que vous n'êtes pas obligés de vous ruiner dès à présent en matériel acheté au compte goutte dans de petites boutiques car nous dresserons une liste de matériel en début d'année qui permettra de faire une commande groupée, donc de commander en grande quantité (à des prix beaucoup plus raisonnables bien sûr) du matériel dont vous aurez NECESSAIREMENT besoin au cours de l'année. Il faudra donc prévoir une dépense assez importante en début d'année scolaire pour ceux qui ne sont pas équipés (de 50 à 100 euros).

Rendez-vous à la rentrée.

D'ici là, reposez-vous : l'année de mise à niveau est riche en émotions et en engagements !

Les expos de l'été

2010-07-02T00:19:00.000-07:00

Si vous êtes dans le Sud cet été, profitez-en pour aller faire un tour...

(voir liens)

> à Avignon pour voir le travail de l'artiste Miquel Barcelo à la fondation d'art contemporain Yvon Lambert et au Palais des Papes (pourquoi pas pendant le festival d'Avignon ?)

> en Camargue pour visiter le domaine du Château d'Avignon et explorer l'expo "D'après nature" qui réunit des oeuvres d'artistes et de designers

> à Aix en Provence pour voir les oeuvres de Pierre Alechinsky au musée Granet

> à Arles pour parcourir la ville et découvrir la photo pendant les "rencontres d'Arles" - nous nous y rendrons à la rentrée ensemble

> à Apt pour découvrir un lieu singulier, la fondation Blachère - Centre d'art contemporain africain, et voir l'expo "Textiles" (faite un tour à la boutique pour voir aussi le mobilier contemporain africain)

Découvrez, parcourez, visitez, admirez, dessinez... et passez un bon été sous le signe de la curiosité, RDV à la rentrée !

sujet #5 / scénario d'usage

2010-06-15T00:17:00.000-07:00

Pour les étudiants les plus assidus, une ultime étape de travail pour clôturer l'année : produire une séquence dessinée pour communiquer le scénario d'usage de l'espace modélisé

sujet #5 / les maquettes finies

2010-06-14T23:59:00.001-07:00

sujet #5 / réalisation des maquettes

2010-06-14T09:31:00.001-07:00

Un des espaces conçus est choisi et réalisé en maquette : les étudiants mobilisent toutes les techniques qu'ils ont pu expérimenter au cours de l'année : assemblages, tissages, soudures, collages, pliages...

sujet #5 / 3 espaces pour le parc Longchamp

2010-06-14T09:19:00.000-07:00

Concevoir trois petits espaces éphémères à partir de la forme archétypale de la maison à l'occasion du festival des jardins au parc Longchamp, c'est le sujet de design d'espace proposé pour cette fin d'année.

Il s'agit d'abriter 3 fonctions :

observer / contempler /percevoir

grignoter / goûter /pique-niquer

se rencontrer / discuter / échanger

Les étudiants travaillent sur planche pour élaborer des réponses à partir du parti pris qu'ils ont déterminé et de références sélectionnées dans le champs des arts plastiques et des arts appliqués

Pavillon Noir / visite + croquis

2010-05-23T00:36:00.000-07:00

Une après midi au Pavillon Noir, bâtiment conçu par l'architecte marseillais Rudy Ricciotti pour héberger le ballet Preljocaj...

Après une visite du bâtiment - de la salle de spectacle aux salles de répétition en passant par les bureaux du centre chorégraphique national - nous avons pu assister à un moment de répétition et dessiner les danseurs en mouvement, pendant leur séance de travail :

> Merci aux médiatrices et aux danseurs pour leur accueil dans ce lieu magique

Ateliers artistiques et pratiques culturelles au lycée : expo photo + performances

2010-04-23T05:31:00.000-07:00

Les étudiants de MANaa s'impliquent dans la vie du lycée Diderot, et c'est l'occasion de découvrir leur travail ainsi que celui de leurs collègues, professeurs et intervenants, au delà des murs de l'établissement :

> Bravo pour l'engagement et la richesse des pratiques des étudiantes qui ont participé à ces ateliers

> Merci aux intervenants et aux enseignants qui les animent

TEP: gravure / les dinos s'animent... encore!

2010-04-07T00:47:00.000-07:00

D'autres aventures sont venues s'ajouter à celles que vous aviez déjà pu voir... à (re)découvrir !

Visite du Pavillon Noir / 6 mai 2010

2010-04-06T02:34:00.000-07:00

RDV le jeudi 6 mai à 14h00 devant le Pavillon Noir à Aix-en-Provence !

Cette visite aura pour objectifs :

de comprendre l'architecture du Pavillon Noir en fonction des activités du Ballet Preljocaj, avec un temps de croquis du bâtiment
de découvrir le travail artistique d'une compagnie de danse contemporaine au travers de l'observation d'un temps de répétition, avec également un temps de croquis des danseurs
de découvrir les métiers liés à une structure culturelle en abordant l'activité du Centre Chorégraphique National.

> accès : en bus-navette au départ de la Porte d'Aix à Marseille (à côté de la gare St Charles), arrêt "gare routière" à Aix-en-Provence

- 20,6€ la carte anonymes de 6 voyages à acheter à plusieurs et à l'avance au guichet de la gare Saint Charles, soit environ 3,50€ le trajet

- 4,90€ pour un titre individuel à payer au conducteur de la navette

Jeux de cartes

2010-04-06T02:09:00.000-07:00

Un jeu de 7 famille + un jeu de 32 cartes, conçus et réalisés par les étudiants à partir de deux sujets différents : un travail de design de style sur le traitement de la matière papier + une étude graphique et plastique du jeu de cartes à jouer et de ses "portraits"

sujet #5 / Plan du parc Longchamp

2010-03-17T02:40:00.000-07:00

Peinture, graphisme, collage, grattage... chaque étudiant doit déterminer une gamme chromatique et les moyens plastiques nécessaires au traitement des données relevées sur une parcelle du parc Longchamp, à Marseille.

Ce plan leur servira pour la suite du projet de design d'espace:

Docs TV / arte+7

2010-03-12T09:38:00.000-08:00

Un site à connaître et à visiter régulièrement : arte+7

La chaîne TV Arte, installée sur internet, rediffuse pendant une semaine une sélection d'émissions, de documentaires, de films, etc... que vous pouvez (re)voir gratuitement et légalement sur votre ordinateur.

Références plastiques

2010-03-11T11:28:00.000-08:00

Quelques travaux de plasticiens qui peuvent vous donner des pistes pour traiter plastiquement votre plan masse du parc Longchamp...

Observez bien les moyens plastiques et graphiques mis en oeuvre (collage, grattage, recouvrement, gribouillage, trames...) et la finesse de certaines gammes colorées.

La lettre de motivation

2010-03-08T01:34:00.001-08:00

Vous pouvez la rédiger sur papier libre (1 à 2 pages max). Ce n'est pas nécessaire d'y joindre des dessins car nous n'aurons malheureusement pas le temps de les prendre en compte. Il n'y aura pas non plus d'entretiens : notre seul moyen de vous "rencontrer" est véritablement par le biais de votre lettre de motivation : accordez-y beaucoup de soin!

Journée Portes-Ouvertes

2010-03-08T01:16:00.000-08:00

Samedi 6 mars, le lycée Diderot et la MANaa ont ouvert leurs portes : nous avons été très heureux de vous accueillir, de vous rencontrer et de vous faire partager notre travail...

> Merci à tous les étudiants mobilisés et présents pour la préparation et le bon déroulement de cette journée!

TEP: gravure / les dinos s'animent!

2010-03-08T00:48:00.000-08:00

Après un travail de dessins et de gravure en atelier, les étudiants ont travaillé à la mise en séquence des aventures de leurs dinosaures:

> Merci à Victor pour le travail de montage

Voyageurs immobiles / Théâtre Toursky - jeudi 22 avril

2010-03-03T00:18:00.000-08:00

" En 1995 lors de la création de « Voyageur Immobile », je m’étais fixé comme axe le voyage d’un personnage traversant ses paysages intérieurs et s’affrontant à lui-même. Il s’est alors produit l’un de ces dérapages non contrôlés qui allait m’entraîner dans un parcours où l’odyssée d’un personnage devenait progressivement celui d’un groupe puis d’une humanité traversant le temps, l’espace avec ses obsessions et ses luttes, ses conflits et ses hontes, ses icônes, ses terreurs, ses fascinations, ses rêves, ses refoulés…

Des images saisissantes par la multiplicité des pistes qu’elles allaient nous proposer, traversées d’océans, de déserts, d’une dimension parfois biblique avec ce regard dérisoire et cet humour qui nous permet de dépasser le désespoir.

De 1996 à 1997 ce « Voyageur immobile » va parcourir la planète. Avec le recul, je trouve son propos toujours plus contemporain, un propos qui me provoque, m’interpelle et m’incite à l’explorer encore plus loin et à le développer en prolongeant certaines pistes, en transformant certaines scènes au delà des océans, au delà des déserts… "

Philippe Genty – 2009

> Nous vous proposons d'aller voir ce spectacle ensemble le jeudi 22 avril à 21h ( durée: 1h30 / tarif : 7€) À confirmer dernier délai avant le jeudi 11 mars !

En métro : station "National" / En bus : n° 89 Auphan-Vaillant

En voiture :le Toursky se trouve dans le quartier de St Mauront. Il est fléché à l'angle du Bd National et de la rue Félix Pyat. En arrivant du nord : autoroute A7, prendre la sortie "Les 5 Avenues, Belle de Mai". Au feu, tourner à droite dans la traverse Gibbes - Parkings gardés (2 €). Puis suivre le fléchage du Théâtre.

Le fluobus ramène les spectateurs au Centre Bourse > départ 23h03 / arrivée à Cannebière-centre Bourse à 23h18

sujet #5 / Relevés in situ - Parc Longchamp

2010-02-27T04:12:00.000-08:00

RDV au Parc Longchamp, en centre ville de Marseille, pour une après-midi in situ : prise de notes, relevés, estimations et mesures dans l'espace...

Il s'agit pour cette séance de récolter le maximum de données sur ce site, de manière à dresser un plan global du lieu de notre futur sujet de design d'espace.

Les étudiants ont travaillé en groupe pour explorer les différentes zones du parc, l'étape suivante sera celle de la mise en commun de leurs relevés et de leur mise à l'échelle.

sujet #5 / Croquis - postures

2010-02-27T04:04:00.000-08:00

Après avoir exploré par la maquette et le dessin différentes notions qui mettent en jeu l'espace : partitionner / traverser / envelopper / déployer / délimiter...

3 nouvelles notions sont questionnées du point de vue du modèle vivant : contempler / grignoter / se reposer

Une séance de croquis qui a mobilisé les étudiants, qui s'improvisent modèles le temps d'une séance de pose!

sujet #5 / Croquis - La maison démontable

2010-02-27T03:52:00.000-08:00

Une courte séance de croquis à partir d'arrêts sur image du film muet de Buster Keaton La maison démontable (1920). Les étudiants investissent leur carnet de croquis : mise en page, outils et intégration de la typographie - tout doit être envisagé simultanément!

> À voir : un site pour visionner et/ou télécharger gratuitement le film (voir liens)

sujet #5 / aller-retour maquette & dessin

2010-02-09T01:50:00.000-08:00

Déployer / délimiter: deux nouvelles notion sont introduites dans le questionnement sur l'espace et ses qualités volumiques, chromatiques, circulatoires...

Pas de prise en compte d'une quelconque fonction pour le moment, le travail demandé se situe dans l'articulation entre exploration par la maquette et recherche par le croquis sur un format dépliant. C'est l'aller/retour entre volume et dessin qui doit faire progresser:

sujet #5 / maquettes de principe

2010-02-09T01:36:00.000-08:00

Nouvel exercice, dans le champ du design d'espace cette fois-ci. A partir de divers papiers cartonnés de récupération, les étudiants s'approprient la forme archétypale de la maison, en mettant successivement en jeu 3 notions différentes: traverser / envelopper / partitionner...

Costumes en duo / jeu des 7 familles

2010-02-08T07:05:00.000-08:00

Les étudiants se réorganisent en groupe de travail autour des principes plastiques de départ, et sélectionnent à partir de leurs photos de costumes en papier les 3 couples qui formeront une des familles d'un nouveau jeu de cartes.

Chaque groupe a imaginé un nom pour sa famille et créé une police "maison":

10 familles pour le moment: autant de possibilités de tirages... à découvrir bientôt sur le blog, et en vente le 6 mars!

Tik Tak / vente aux enchères!

2010-02-08T01:06:00.001-08:00

Pour participer au financement de leur voyage à Paris, les étudiants ont mis aux enchères les projets réalisés pendant la semaine de workshop...

Une séance haute en couleurs, au cours de laquelle les profs se sont battus avec ardeur pour emporter leur horloge favorite!

Le temps ayant manqué pour finir la vente : rdv le 6 mars pour s'arracher les derniers projets!!

> cliquez sur les images pour voir les photos/scénario prises par chaque groupe + lire les - très bons - textes/portraits rédigés pour chaque objet:

> Merci à E. Bonthoux, pour le travail de rédaction avec les étudiants de MANaa2

> Merci à notre commissaire priseur (tout à fait réglementaire), à Claudia (au mieux de ses formes), ainsi qu'à l'ensemble des étudiants de MANaa pour leur enthousiasme et leur implication!

Journée Portes-Ouvertes au lycée Diderot: RDV le samedi 6 mars

2010-02-03T05:47:00.000-08:00

L'affiche pour la journée portes-ouvertes a été réalisée par les étudiants de MANaa! (voir messages précédents pour le "making-off")

Voyage à Paris / balades, musées et journées portes-ouvertes des écoles d'arts appliqués

2010-02-03T01:59:00.000-08:00

Au programme de ces 4 jours à Paris:

> visite des musées parisiens / collections du musée des Arts Décoratifs, du centre Pompidou, du Quai Branly, de la Cité de l'Architecture, du Louvres

> balade architecturale dans Paris, visite de la villa Laroche de Le Corbusier

> "exploration" des 4 Ecoles Supérieures d'Arts Appliqués (Duperré, Boule, Estienne et Olivier de Serres)

> Merci à M.Romezin pour ces 4 jours minutieusement et savoureusement rythmés!

Croquis / marché aux puces de Marseille

2010-01-24T06:30:00.000-08:00

Une après-midi de croquis sur le motif...

Côté brocante comme côté primeur: des consignes simples à combiner pour enrichir les moyens, expérimenter outils et mises en pages, en essayant de saisir cet espace fascinant et haut en couleur!

La vie en polychromie

2010-01-23T10:56:00.000-08:00

Apprendre à dessiner directement "dans la couleur", à percevoir les nuances, à user des divers contrastes colorés.

Première séance de modèle vivant !

2010-01-23T10:38:00.000-08:00

Le corps dans tous ses états : tenter de retranscrire les différentes postures du corps, se familiariser avec ses proportions, ses points d'équilibre.

Prises de notes rapides qui permettront de poser plus facilement un personnage dans un espace imaginé et d'être plus à l'aise pour croquer des inconnus sur le vif dans les carnets de croquis.

Tik Tak / communication du projet

2010-01-23T10:22:00.000-08:00

Petite tentative de rough et travail d'argumentation et de communication autour des objets produits lors du workshop ou comment replonger doucement dans l'art appliqué après les fêtes de fin d'année...

Tik Tak / workshop journée #5

2009-12-21T12:06:00.000-08:00

Et pour finir sur une note sucrée : un goûter !

Après avoir cogité, dessiné et expérimenté diverses solutions techniques, après avoir découpé, poncé, percé, collé, peint, assemblé, voici quelques unes des réalisations de groupe.

Tik Tak / workshop journée #3

2009-12-17T12:25:00.001-08:00

Tik Tak / workshop journée #2

2009-12-17T12:15:00.001-08:00

Les étudiants ont été invités à communiquer leurs recherches sur un carnet de bord qui sera à la fois espace de travail et objet de communication. Croquis, annotations, collages, etc... témoignerons de l'avancement du travail des groupes:

ATC TD / revue de presse

2009-12-17T11:41:00.000-08:00

Pour amorcer le travail de revue de presse,

1/ choisir un article parmi le 5 revues suivantes, autour du thème de l'école, des formations, des diplômes...

> AMC n° 191 octobre 2009

> Etapes n°173 octobre 2009

> Ecologik n°10 août/septembre 2009

> Intramuros n°144 septembre/octobre 2009

> Beaux-Arts n°303 septembre 2009

2/ rédiger sur copie simple une présentation de l'article (source, sujet) + un résumé + un regard critique

Conférence Matali Crasset / Ecole des Beaux-Arts de Marseille

2009-12-17T11:19:00.000-08:00

Tik Tak / workshop journée #1

2009-12-14T13:30:00.000-08:00

Lancement du workshop

> collecte de photos, tri, catégories, échanges, compilation d'expression et de manies liées au temps... collectivement, constitution d'une matière première iconique et textuelle, pour entrer dans le sujet: questionner l'objet qui donne l'heure

Les étudiants travaillent par groupe de 3/4 à partir des problématiques qui ont émergé du débrayage collectif. Chacun s'est vu remettre un mécanisme d'horloge comme point de départ pour la réalisation d'un objet questionnant notre relation à l'heure et au temps.

sujet #4: Affiches JPO du lycée Diderot / résultats!

2009-12-14T12:17:00.000-08:00

Les étudiants ont présenté leur travail à un jury composé d'enseignants et de membres de l'administration, qui ont retenu l'affiche qui annoncera la journée portes ouvertes du lycée le 6 mars prochain:

les autres propositions:

> Merci à H. Carrère, I. Boudin, J-F. Portet, C. Canevet et C. Gentilhomme pour leur temps, leur écoute et leurs critiques.

> Merci aux étudiants pour leur créativité et leur réactivité dans les temps impartis, jusqu'à la présentation de leur travail à l'oral: bravo!

Journée à Lyon / 8 décembre

2009-12-14T11:14:00.000-08:00

Départ du lycée Diderot le mardi matin, direction Lyon pour une journée de visites: l'espace information du futur musée des Confluences, la biennale d'art contemporain - site de la Sucrière - et dans la soirée un aperçu de la fête des lumières entre la place des Terreaux et la place Bellecour...